几度芳草绿，几度秋叶黄。穿越时空的隧道，不经意间再一次拥抱起那一串美好而又难忘的回忆。
那是在遥远的八十年代，我和一群风华正茂的中学生一样面临着初三毕业的选择。当整个社会情境鼓励我沿着一条光明大道阔步前进的时候，一次主题座谈会改变了我的人生的坐标。
这是一次中考前的座谈会。学校的校长、主任还有我们初三二班的所有任课教师都参加了这次座谈。那时的我，朝气蓬勃又不失几分天真烂漫，是我们班上功课最好，品德最佳的优秀学生。面临着中考前的选择志愿问题，我是老师们最关注的焦点。
班主任的开场白富有诗情画意，他描述了自己的经历，也感慨了自己的崇高职业。然后，在黑板上潇洒地书写了两个行书字体的大字——“理想”。望着老师那从未向我们流露过的激情和气质，骄傲和潇洒，一时间，我被老师的讲述感动着，也羡慕着老师的才华。平日里老师辛勤备课、讲课、耐心辅导的一幕一幕感人场景像电影一样历历在目……我仿佛第一次感受到了教师的无限光荣与伟大。
于是，沐浴着校园里灿烂的阳光，拥抱着校园里那一排年轻的白杨，我对人民教师产生了由衷的向往。在青春的万花筒里我选择了一朵最持久最芬芳的奇葩——“做一名光荣的人民教师”，放弃了心中已有的“白衣天使“的愿望。
坚定的“放弃”必然关联着坚定的“选择”，这有“选”有“弃”，是一个人最终成长成熟的标志。当同龄的孩子们纷纷摆出叛逆的、前卫的、另类的种种“造型”，发出引人瞩目的种种奇怪声响并以之为时髦时，我选择的，则是一条坚实的、需要付出更多耐心和汗水的道路。八四年我以539分的好成绩考入了肇东师范学校。
时光如水，岁月如梭。四年的师范生涯结束了。美丽的师范校园里洒下了我努力的汗水和奋斗的足迹。八八年获得“优秀毕业生”光荣称号的我带着青春的梦想和对教育事业的美好憧憬走上以努力和实力证明了自己的优秀和成功的职业——光荣的人民教师，太阳底下最神圣的职业。
在那个完全可以自我炫耀自我标榜的时代，我却优雅地、温情地将目光和笔触投给了我的事业。频频出现在我笔下的，是老师同学，是爸爸妈妈，是历史人文，是瑰丽无比的灿烂文化，但更多的，是我的那一群天真烂漫的孩子们！
二十年后的今天，我收获了无数来自三尺讲台上的掌声，收获了来自桃李满天下的幸福、骄傲和自豪。伴随着成功的喜悦我又踏上了教导主任、中心校业务校长的领导岗位。我本着“抬起头来做灯塔，弯下腰来做桥梁”这一朴素的为人民服务的思想带领全体教师学习，开展讲座，开展轰轰烈烈的教科研活动，撰写经验论文，推荐科研成果。2010年，我撰写的《洗去铅华，回归本真》一文在《语文研究与教学》刊物上发表；2011年撰写的《童话教学中的思想感悟》发表在黑龙江省《提前读写报》上，被黑龙江省教育厅评为小学语文优秀教师，小学语文骨干教师。
2013年我遇到一届德高望重、心明眼亮的好领导，使我的人生又有了一个华丽的转身，踏上了北林区教育局的办公楼，成为教育机关的一员。
送走了多少个“春风桃李花开日”，迎来了多少个“秋雨梧桐叶落时”。在我的成长历程中读到的，是真实的、自在的生命，是没有被扭曲和异化的本真的心灵，是青春的活力、真挚的情怀和理性的光泽，这便是我生命历程中阳光路上的教师梦！
郑海英 供职于黑龙江绥化市北林区教育局。
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