柴时钟：整合校本资源 践行大德育观 创建和美校园

 【泰雅实验学校（原崇雅实验K15教育集团）是惠州教育航母、广东百年名校，前身为邓承修先生创立于1889年的崇雅学堂(现崇雅中学)，是北伐名将叶挺将军、国民革命先驱邓演达先生的母校，素有“东江革命摇篮”的美誉。新时代崇雅人、泰雅人传承文化，追求理想，塑造精神，崇贤尚雅，泰通雅达，学博志远，求进报国，志在教育，桃李芬芳，教学培养能力引领惠州，成为第一批广东省国家级示范性普通高中、广东省一级学校、广东省普通高中教学水平优秀学校】

 

       整合校本资源 践行大德育观 创建和美校园

      广东省惠州市泰雅实验学校总校长 柴时钟

 

       教育的根本任务在立德树人，教师的基本使命在教书育人，学生的基本要求在学习成人。培育崇贤尚雅、泰通雅达、学博志远、求进报国的人，是泰雅教育集团核心的办学理念。

多年来，泰雅实验学校立足实际、传承文化、追求理想、塑造精神，践行大德育教育观，构建起全员全方位全过程育人体系，打造和美校园文化，为学生成长、教师成名、学校成功的提供了精神环境和文化氛围。
 

      德为先、生为本、师为贵，把德育放在学校工作的首要位置
 

       泰雅实验学校工作原则：德育为先，以师生的发展为根本。学校围绕“立德树人、教书育人、学习成人”的三维目标，倡导文化、文明“双核心”德育理念,探讨“人的完整与完整的人，人的幸福与幸福的人，人的未来与未来的人”的教育方法，落实“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”和“红色文化教育、绿色生命教育、金色公民教育、紫色科技教育、蓝色关爱教育”的“四会五色”教育系列，不放弃每一名学生，做好手机管理、睡眠管理、课外读物、作业管理、体质健康管理（简称“五项管理”），引导学生在文明行为养成中内化自我、在文化学习实践中发展自我。
 

      【红领巾 我为你自豪】二年级新队员入队仪

       高擎队旗、授红领巾、庄严宣誓、授中队旗、齐唱队歌，我们是共产主义接班人。
 

     【队形队列树规范 武术赛场展英姿】

       举行了队形队列与武术操检阅活动，通过此次活动规范了学生的行为习惯，打造班级路队文化，磨练学生意志，增强集体荣誉感，树立勇于拼搏，积极向上的校风和班风。
 

      访万家、济贫困、奖助学，凝聚学校家庭社会协同育人合力
 

         一是“百师访万家”活动有了新进展。通过组织广大教师走进学生家庭，加强家校沟通，密切师生、家校关系，形成德育合力，构建学校、社会、家庭一体的德育网络，让教师在与学生及家长交流中全面了解学生，使德育工作更有针对性、典型性，有力促进了学生身心健康成长，使“百校千师访万家”活动收到了明显效果。

       二是济困助学工作有了新的进展。目前设立“惠州行成投资教育集团奖学金”和“深圳晋宇管理咨询柴时钟助学奖教金”，两个项目每年100余万的助学奖学奖教资助的同时，学校还挤出资金和争取国家政策支助贫困学生。一年来共支助1200余名家庭贫困学生，每人发放500-1000元助学金，并对上大学贫困生进行资助。学校济困助学长效机制已经健全，保障体系有了新的进展。  

 

       导师制、伙伴制、联动制，社团活动拓展师生课外文化生活
 

        一是学校坚持“课程育人、文化育人、管理育人、活动育人、实践育人、协同育人”的育人途径，结合“开笔礼、拜师礼、毕业礼、成人礼”和“读书节、文化节、体育节、艺术节、科技节”自主体验式活动，加强“导师制、伙伴制、联动制”三制的课题研究，促进学生健康快乐幸福成长。 

         通过师导师引领和家校携手，让学生成长“伙伴制”与校内外的教育活动深度融合，通过“社团活动、社区服务、社会实践”综合实践活动平台完美结合，促进学生的小组互助、合作学习、团队考评，提高同学们研究科学和探讨人生的积极性，求进报国服务人民的责任心。我们“三社”活动和“三制”课题研究组将定期召开研讨活动，总结交流工作经验，推进“三社”活动和“三制”工作的深入开展。

      【开蒙启智 立德求真】 一年级新生“开笔礼”

        一年级新生“开笔礼”仪式是一年级的学童们开始学习，端正衣冠、敬拜孔子、朱砂启智、击鼓明志、启蒙描红、恩师赠礼，开蒙启智，立德求真，走向成功的起点。。
 

        【科技之花 朵朵绽放】青少年科技创新大赛喜获佳绩

 

        【综合实践 收获无限】社会综合实践活动

      【培智赋能 悦享成长】兴趣社团开始报名选课啦！

         以“人人有特长，科科有特色”为活动原则，以“丰富生活，展示个性，培养兴趣，开发潜能”为活动宗旨，让孩子们在兴趣小组与社团活动赛事中培智赋能，悦享成长。

       【一课一世界 一校皆风景】校本课程活动掠影

        着力培养学生的体育、音乐、美术、科技素养。开设体育运动类、音乐舞蹈类、美术书法类、科技创客类、思维记忆类等五大类兴趣社团活动，课程总数多达50门。择我所爱，爱我所择。

        二是认真开展师生读书活动。读书是提高师生的认识能力、专业水平、知识基础的捷径。学校将结合过去的经验，做到有组织、有计划、有目的开展读书活动,对师生读书活动提出明确的要求，为师生提供必备的书籍。教师要根据自己的实际选择读本，每位教师每个季度要研读一本以上书籍，认真写好读书笔记。各年级要有针对性地指导学生阅读书籍，选择读本要符合学生的年龄特点和知识水平，要努力形成热爱书籍、嗜好读书的良好风气，积极构建书香校园。

        三是开展“校园开放周”活动。结合新课程教学，结合校本建设，邀请家长和各界人士参与教育工作，启动“校园开放周”活动,探讨开放周活动的方法和途径，创新开放周活动的内容和机制,扩展学校开放周活动的内涵,加强校际间的合作与交流，坚持“走出去”与“请进来”并重，逐步向市外、省外延伸，扩大开放周活动的影响，提升学校的办学品位。

      【同心，同行，同成长】家长开放日活动

       学校是船，教师是桨，家长是帆！只有桨与帆形成合力，才能让船行得更快，走得更远。

     
       实过程、有特色、重实效，努力创建和美至尊泰通雅达校园

      一是倡导文化、文明“双核心”德育理念，要求学生不仅要做文化人，做一个有科学文化知识的人;更要做文明人，做一个有高度社会责任感、道德高尚的人。

      二是开展自主体验式德育活动,培养学生自主参与、自我管理、自我教育能力。推行低重心自主管理模式,开展走动式管理和零距离服务,充分调动教师的积极性，尊重学生的自主性。以活动为平台，促进学生综合素质的提高。不断推进管理新规，禁止三球进两室，禁止白色污染进校园，禁止学生在学习时间使用手机和mp3、计算器等影响学习的电子产品。推行管理干部值日制，校园巡查制，教职工晚就寝陪宿制，全方位服务师生，克服各种影响教育教学质量提高的消极因素，创建平安和谐校园,保证师生以最大时间效率投入教学之中。

      三是打造班级和美文化特色，创造一个民主、平等、和谐、合作的班级文化氛围，提升班级的凝聚力，增强学生的集体主义观念，逐步形成团结合作的和谐班风。
 

       泰雅教育集团党建引领学校教学水平高质量发展，中高考备考均釆用独特的【1+1专题化辅临】和【1-1订单式培尖】的教学策略，小学、初中、高中三学部均获惠阳区2022－2023学年度教学教研成果三个特等奖（最高奖）。2023年中考，961名考生有883人进入重点高中学校，谢佳君同同学中考712.8分居惠州市首位，刷新办学历史。2023年高考，特控线完成率117.9%，本科线完成率107.3%，综合完成率114.71% ，高考培养能力跃居惠州市第一名。学校朝着“中考首胜、逢考必胜、高考大胜”的备考目标迈出了坚实的第一步。
        泰雅教育集团学校践行的大德育观，实施“四会五色”校本系列课程，完善“五项管理”制度，开展“四礼五节”自主体验式德育活动，拓展“三制三社”课外育人途径，形成全员全方位全过程育人体系，着力培养具有家国情怀、国际视野、责任担当、求进报国的泰雅人，努力创建“生态花园、求知学园、成长乐园、创新果园、精神家园、书香校园”和美至尊的岭南名校！