雄霸上海教辅书市场20多年的华东师大版《一课一练》即将在英国出版分册。这一消息经由媒体报道后迅速引发热议。中国的基础教育常被诟病为“题海战术”，那么，本土制造的教辅图书何以在海外受到青睐、走出“国门”？
数学教育家张奠宙从事数学教育研究多年，曾任国际数学教育委员会执行委员。在他看来，《一课一练》能够译成英文在英国出版，对基础教育是鼓舞，对于树立我们的教育自信很有裨益，也值得教辅出版工作者思考。
《一课一练》出口英国，也引起了对中国基础教育方法的讨论。王焰告诉记者，华东师范大学出版社的教辅图书输出素有传统，数学教辅尤其受欢迎，自2000年以来已输出数学教辅52种。输出市场也从我国港台地区拓展到韩国、新加坡，这次则是首次进入欧美市场。
“《一课一练》能走出国门，并非偶然，这是中国数学教育多年积累的体现。”张奠宙认为，中国数学教育博采众长，兼收并蓄，形成了自己独特的发展道路，具有自己的优良传统。其中，大多数学生具有扎实的数学基本知识和数学基本技能，这一点尤为世界各国的数学教育家赞赏。
张奠宙强调：“熟能生巧，数学是要动手做题的。基本知识要熟悉，基本技能要熟练，非有一定强度的练习不可。一课一练，就是这种优良数学教育传统的体现。”
倪明介绍，《一课一练》的英国版，定名为《上海数学一课一练》，共有11册，分别对应英国从小学到初中的11个年级。“把‘上海数学’放进书名里，就是因为英国方面非常重视上海在基础教育，尤其是数学方面的教育经验。”倪明说。
而“一课一练”，不等于“题海战术”。倪明说，如果大量做同样类型的题、不合适的题，学生的学习效率反而会很低。而经过教学研究，精心挑选习题的教辅，可以让学生做比较少的题就能掌握核心知识，对减轻学生负担是有利的。
“中国的教育有缺点，过度的教育竞争和教育功利主义确实存在。中国的教育也有它的成功之处。我们不可夜郎自大，却也不可妄自菲薄。”张奠宙提醒，“数学是最具国际比较性的学科之一，数学教育应该更加努力工作，领先一步，走向世界。”
“中国教育出版物，一向是‘入超’，不断引进国外的理论。了解世界的教育潮流固然重要，但是总结自己的经验也不可忽视。‘一课一练’走出国门，启示我们的教育工作者，要在吸收国外优秀经验的基础上，总结自己的成功经验，并应提升为理论形态，在平等的基础上与世界各国同行进行交流。”张奠宙说。
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