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李世民文化研究规划暨征稿启事

核心提示:李世民文化研究规划及征稿启事 一、研究目标: 大唐帝国是中国历史上一颗璀璨的明珠,大唐帝国主要的缔造者李世民创建的贞观之治对之后各朝代影响很大。唐太宗李世民其所以能成为一代民众称颂的明君,各属国拥戴的“天可汗”,历代学者尤为关注。在中华盛世

 

李世民文化研究规划及征稿启事

一、研究目标:

大唐帝国是中国历史上一颗璀璨的明珠,大唐帝国主要的缔造者李世民创建的贞观之治对之后各朝代影响很大。唐太宗李世民其所以能成为一代民众称颂的明君,各属国拥戴的“天可汗”,历代学者尤为关注。在中华盛世文化自信的今天,在李世民故乡武功古城民众的期盼中,李世民文化研究室应运而生。虽然历代学者对唐太宗李世民创建的贞观之治研究比较多,但对李世民贞观之治的成因研究文献却很少见,对李世民少年成长和对父母的孝敬对乡土民众报恩涉猎则更少。为此,李世民文化研究室欲通过深入研究,还原一个历史上真实的李世民,为当代世人提供“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失”的可靠资料。

二、研究方法:

(一)主研(李世民研究室研究员)与征文相结合。

(二)研究以李世民有关遗迹、历史文献事件为主、轶事作辅,传说故事可作参考。

三、资料征用及用途:

(一)征文只接受电子版。

(二)采用的文章署名原作者。

(三)最后集结成研究专著出版。


四、研究内容:

(一)李世民诞生故事: 1、李世民诞生的时间、地点。 2、李世民的生父、生母及先祖。 3、李世民诞生时传说的异象。 (二)李世民在武功成长的遗迹与轶事: 1、满月时害天花病。 2、四个月时别馆附近槐树为之遮阴。 3、半岁时在外家门前石上留有龙的图案。 4、四岁时书生为李世民看面相。 6、六岁时上学。 7、七岁时在家生病,李渊在郑州为李世民求观音菩萨保佑。 8、八岁时在家生病,李渊在户县为李世民求佛保佑。 9、九岁时去客山私塾上学。 10、十岁时过漆水河水湿了书包(客山晒书卷遗迹)。 11、十一岁时在宝意寺南侧窑洞刻苦读书(唐王读书洞遗迹)。 12、十三岁时拜张后裔为师学武艺。 13、大业九年(613)李世民十五岁时随母亲去怀远镇(在今辽宁朝阳市)看望父亲李渊(时任卫尉少卿),途中窦氏病逝于涿郡,李世民日夜侍药于母侧。母亲去世后,李世民扶柩回武功,安葬母亲于武功别馆西南二里处。李渊建立唐政权时封之为“寿安陵”。之后,李世民离开武功李府追随父亲李渊(时任太原留守)去创建李唐政权。

(三)李世民在太原的故事: 1、李世民拜访刘文静。 2、李世民在太原结交俊贤。 3、李世民与长孙无瑕婚恋。 4、李世民十六岁从军,以疑兵之计救驾隋帝杨广。 5、李世民设计杀晋阳副留守王威、高俊雅。 6、李世民设计迫使其父李渊起兵反隋。 7、李渊在进军途中动摇欲退兵,李世民哭谏李渊西进直取长安。 8、李世民智斩霍邑守将宋老生。

(四)秦王李世民征战的故事。 1、征战薛举父子。 2、征战刘武周。 3、征战王世充。 4、征战窦建德。 5、征战刘黑闼。

(五)李世民被迫发动政变: 1、太子毒杀秦王李世民。 2、齐王设计剥夺秦王李世民军权。 3、玄武门事件。 4、尉迟敬德逼宫。 5、李世民登基。

(六)贞观之治: 1、设置中央三省六部机构相互制约。 2、偃武修文、善待藩属国。 3、轻徭薄赋、休养生息、厉行节俭。 3、任用贤能,兼听纳谏。 4、视察监狱,教化死囚。 5、遣还宫女回家自主婚嫁。 6、安抚隋末唐初死亡将士。 7、评定功臣,厉行廉政,严饬法纪。 8、爱民报本,高树孝道。 9、贞观之治与盛唐的关系。 10、李世民几次回故乡报答武功乡土父老的故事。 11、李世民与长孙皇后、徐妃、杨妃、武才人的故事。12、李世民几点遗嘱。

(七)史学家对李世民得与失评价: 1、李世民自省。 2、世人正反评价。 3、得失辩证。

以上内容,是主题研究框架,相关内容根据主题适量收集。欢迎国内外李世民文化爱好者踊跃赐稿,联袂成就此研究,以资丰富我中华历史文化。征集单位:武功县文物旅游局李世民文化研究室。

邮编:712209

邮箱:921579490@qq.com


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